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香草天空

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

 
 
 

日志

 
 
 
 

评价表  

2009-09-29 09:11:32|  分类: 专业发展(原创) |  标签: |举报 |字号 订阅

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学生课堂行为表现评价表

班级:————————————            姓名:—————————————

评价内容

状态水平描述

自评 

组评

师评

1.我能独立思考、敢于发表自己的看法

 

 

 

2.我能积极参与数学活动

 

 

 

3.我能遵守课堂纪律,不影响其他同学

 

 

 

4、我乐意参与小组合作和交流

 

 

 

5、我学会有序思考,并用数学语言来表达数学问题。

 

 

 

6、我能运用数学知识和能力解决生活中的实际问题。

 

 

 

综合评价等第及评价建议

 

状态水平描述:用☆来表示,最高可获得五颗☆,最低可获得一颗☆。综合评价等第用“优良 合格”来区分。

 

学生课后作业评价表

班级:————————————            姓名:—————————————

评价内容

评价方式

评价结果描述

自评

组评

师评

我每天都能按时完成作业

 

 

 

 

我的作业基本上都正确

 

 

 

 

我每次都能按时上交作业本

 

 

 

 

 

我作业的字迹很端正

 

 

 

 

综合评价等第及评价建议

 

注:状态水平描述用☆来表示,最高可获得五颗☆,最低可获得一颗☆。综合评价等第用“优良、合格、待合格”来区分。                             

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