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香草天空

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

 
 
 

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龙湾区海滨三小2009学年第一学期  

2009-12-02 08:15:04|  分类: 教学计划(原创) |  标签: |举报 |字号 订阅

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新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。让我们海滨三小数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创2009年的教学教研新局面!

为了更好地落实我们数学教研组的工作,为了让我们教师们更好地发展,更快地成长,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:

一、工作思路

围绕区提出的“轻负担、高质量”的要求,以“智慧课堂,快乐学习”为主题,深入课堂,并结合学校“四项规范达标活动方案”和“校本活动方案” ,为此,本学期我们将从以下几个方面作好教学科研工作:

一、加强四项教学规范常规活动

1、学期初,开展一次动员会议,发动教师能积极参与教学规范达标活动。另外,解决教师在制订教学计划备课、作业批改中出现的困惑。

2、有步骤地开展四项达标检查活动。

3、切实做好“备课”工作 课堂教学要讲究实效。要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。

4、反馈教学常规检查的结果。对教学活动中出现的亮点及问题,及时反馈给教师,并结合结进行整改。

5、加强对后20%的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施和相关的记录。

不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。

二、加强教师队伍自身建设,进一步提高教师教学水平。

1、加强对青年(新)教师的培养。

为青年教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,开展青年教师同课异教活动,在与校本合作校教师进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

2、作好校本教研活动,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。

3、教师之间开展互相听课与评课等教研活动,促进教学研讨交流,不断提高自己的教学水平。

4、开展集体备课活动,集中讨论如何突破教学重难点及教学中的疑难问题。通过集体备课,在讨论中寻求更好地解决方法,这样做可以更好地把握教学重点、突破难点,提高教学效率。

5、本学期,我们开展教师基本功比赛活动,提升教师的综合素质。

二、具体工作安排

周次

起止日期

工作安排

1

9.2-9.4

“教学常规检查”动员活动

2

9.7-9.11

上交教学计划

区小学数学第二届学科骨干教师研修班第一次活动

3

9.14-9.18

参加区学科教研活动活动组长会议

组内教学常规检查

4

9.21-9.25

教学常规检查反馈

市小学数学名师大讲堂

5

9.27-9.30

上交数学学科教学案例

中秋节、国庆节

6

10.9-10.10

区案例评比

7

10.12-10.16

区小学学业质量分析会

区小学数学第二届学科骨干教师研修班第二次活动

新教师公开课

评价方案、作业、后20%学生辅导计划

8

10.19-10.23

区“课改之星”评比

9

10.26-10.30

区学科命题活动准备

市案例评比

数学组第一次集体备课

10

11.2-11.6

区学科命题竞赛

计划、备课、作业期中检查

数学组二次集体备课

11

11.9-11.13

收集数学教师教学疑难问题

期中考试

二、四、五年级公开课

12

11.17-11.20

区教学疑难问题解决研讨会

一、三、六年级公开课

13

11.23-11.27

市学科命题竞赛

校本教研“同课异构”(六年级)

14

11.30-12.5

温州市小学课改领航现场会暨温州市实验小学“整理课”展示研讨会

15

12.7-12.11

市首届“小数学家”评选

16

12.14-12.18

数学教师基本功考核

17

12.21-12.25

 

18

12.28-12.31

全国小学数学新课程录像课评比

19

1.4-1.8

教研活动专题检查

20

1.11—1.15

期末“四项达标规范” 检查

21

1.18—1.22

学期工作总结

22

1.25—1.30

期末考试

23

2.1—2.7

整理资料、总结工作

 

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